Kiekvienas vaikas svajoja greitai tapti suaugusiu, nes suaugusis gyvenimas, atsižvelgiant į vaiko, yra intensyvesnis ir ryškesnis. Mokykla yra pirmasis žingsnis šiame labiausiai suaugusiųjų gyvenime. Ir mūsų laikais mokykla jau seniai nustojo būti vieta, kurioje vaikai supilti žinių, kaip tabletes. Mokykla turėtų pasirengti ateičiai, nes laukia vaiko už mokyklos ribų.
Geriausias būdas parengti vaiką iki pilnametystės yra mokyklos savivalda. Studentų savivalda šiuolaikinėje mokykloje gali būti pavyzdžiu, kokiu vaiku tikisi ateityje, ir todėl šis žaidimas jį mokys daug.
Negalima abejoti šio metodo pagrįstumu, tačiau vis tiek turėtume išsamiau aptarti mokyklos savivaldos struktūrą, kad geriau suprastume, kokios rūšies gyvūnai yra ir kaip ji gali padėti vaikams.
Pagrindinės studentų savivaldos nuostatos mokykloje
Suaugusiųjų gyvenime yra tam tikrų padalijimų į vadovus ir pavaldinius, kurie vykdo tam tikrą savo pareigų spektrą. Tiesą sakant, studentų savivalda mokykloje yra šio suaugusiųjų gyvenimo modelis. Tai reiškia, kad visi mokiniai atlieka savo pareigas, kurių jie turi atlikti.
Tai padeda vaikams pajusti nepriklausomybę, rasti darbą, kurį patinka užimti, galbūt atskleisti naujas savybes. Vienas iš vaikų supras, kad jis turi lyderio įgūdžių ir savybių , kažkas gali atverti kūrybinę liniją, ir kas nors žinos, kad jis yra atsakingas ir darbštus atlikėjas, kuris gali atlikti užduotis gerai. Šis žaidimas suaugusiesiems bus kaip žingsnis į suaugusiųjų visuomenę, padedantis geriau suprasti suaugusiųjų pasaulį ir pasirengti tai.
Mokytojai, kurie, be abejo, seka mokyklos vaikų savivaldą, neleidžia jai eiti savarankiškai, sugebės nukreipti vaikus teisinga kryptimi, suteikiant jiems ne tik reikiamas matematikos ir gramatikos žinias, bet ir būtinus įgūdžius išgyventi visuomenėje.
Amžiaus problemos
Amžius, taip sakant, nesvarbu. Savimonė gali pasireikšti net pradinėje mokykloje, nes žemesniųjų klasių moksleiviams tai bus tiesiog įdomus ir įdomus žaidimas. Negalima duoti bendrų vaikų klasių susirinkimų, nes vyresnysis savivaldos lygis jau bus rimtesnis žaidimas, tačiau tuo pat metu jie turi būti įtraukti į bendrą mokyklos gyvenimą.
Studentų savivaldos struktūra mokykloje
Žinoma, mokykloje turi būti atskirtos savivaldos institucijos, kurių kiekviena bus užsiima tam tikra studijų forma.
Pavyzdžiui, galbūt egzistuoja toks įstaigų sąrašas:
- įstaiga, išlaikanti tvarką mokykloje ir studentų disciplina ;
- kūnas, užsiimantis projektavimu, tai yra, su įvairiais plakatais, sienų laikraščiais, mokyklos kūrinių dekoracijomis;
- Kūnas, kuris rūpinasi ekologiškumu mokykloje, žiūri augalus;
- organizacija, atsakinga už įvairių konkursų organizavimą ir mokyklinių švenčių organizavimą;
- įstaiga, kuri stebi mokyklos naujienas, pavyzdžiui, mokyklos žurnalistai, kurie galėtų rašyti straipsnius mokyklos laikraščiui.
Apskritai, yra daug galimybių - visa tai priklauso nuo vaikų norų ir jų galimybių diapazono. Jei sportininkai yra vaikinai, galite sukurti organą, kuris stebėtų sveiką gyvenseną, jei yra muzikantų, tada tam tikras muzikinis organas ir tt Čia viskas priklauso nuo mokytojų vaizduotės ir pačių vaikų. Žinoma, visuotiniame susirinkime renkamas prezidentas, kuris koordinuos visų įstaigų darbą.
Ir, žinoma, be pareigų, kiekvienas kūnas turėtų gauti savo pradinį pavadinimą.
Studentų savivaldos pasirinkimas mokykloje
Mokyklos savivaldos rinkimus turėtų atlikti patys vaikai, tačiau tuo pat metu griežtai vadovaujant mokytojui. Kiekvienas vaikas turėtų patekti į kūną, darbas, kurio jis suinteresuotas, o mokyklos savivaldos lyderiai turėtų būti tie vaikinai, kuriems visi gerbiami ir mylimi, nes vaikystėje mokyti vaikus, nekenčiu boso, vis dar nereikalinga.
Iš esmės supratome visas mokyklos savivaldos funkcijas. Išvada daro prielaidą, kad mokyklos savivalda, be abejo, yra labai naudingas žaidimas suaugusiesiems, kuris gali pažadinti vaikui atsakomybės jausmą ir, galbūt, kai kuriuos paslėptus sugebėjimus bei talentus.