Indėlių ir galimybių

Sąmoningi tėvai, rūpinasi savo vaikų ateitimi, yra susirūpinę dėl savo talentų ir gebėjimų atradimo ir kryptingo vystymosi. Dėl veiksmo savalaikiškumo ir teisingumo šia kryptimi priklauso nuo žmogaus gyvenimo kelio. Pirmiausia turite suprasti skirtumą tarp jų.

Gebėjimai yra skirtingo sudėtingumo problemų sprendimo galimybės lygis. Asmuo laikomas galinčiu, kai jis sėkmingai ir greitai prisiima tam tikrą veiklą ir kartu turi aukštą pasiekimų kokybę. Gebėjimų nebuvimas gali būti užpildytas intensyviu kitų vystymusi, stiprumu, nuolatiniu darbu ir atkaklumu.

Indėlis yra tam tikras prigimties pagrindas, pasireiškiantis polinkiu, kuris dažnai perduodamas su tėvų genais. Žmogaus indėlis yra jo gebėjimų biologinis pagrindas. Kiekvienas jo gimimo žmogus yra apdovanotas kai kuriais iš jų. Yra 2 rūšių išmokos: įgytos (socialinės) ir įgimtos (natūralios). Atsižvelgiant į tuos pačius vidinius potencialus, skirtingi žmonės gali turėti įvairius gebėjimus, galbūt tuo pat metu gali atsirasti keletas gebėjimų vienu metu arba nė vienas. Jų evoliucija vyksta tam tikru būdu.

Trijų lygių gebėjimų ugdymo schema

Gebėjimų ugdymui yra trys etapai: genijus, gabumas, talentas:

  1. Apgailestaujantis žmogus turi polinkius ir gebėjimus įvairioms bendravimo ir veiklos rūšims. Ji išsiskiria įvairiomis intelektinėmis galimybėmis, unikaliu bendravimu ir dideliu veiklos vystymusi. Apdovanojimas yra aukštas gebėjimų apibūdinimas, o tai lemia sėkmingą veiklą. Tai jau pradiniame gebėjimų ugdymo etape. Dėl talentingumo ir ypatumų talentingumo daugybei vaikų yra jų vystymosi pradžioje.
  2. Kitas įgūdžių išraiškingumo etapas vadinamas talentu. Talentas yra ypatingas sugebėjimų derinys, leidžiantis žmogui savarankiškai atlikti originalią ir nepriklausomą užduotį. Jis pasirodo tam tikroje profesijoje ir paprastai būna pažadinęs ir vystosi tiems vaikams, kurie aktyviai mokosi ir užsiima veikla, skatinančia jos atskleidimą. Kai talentingojo asmens talentai derinami su polinkiais, vaikas turi impulsą judėti toje kryptyje, kur jis sėkmingas. Tačiau to negalima atsitikti, ir ši dovana nėra prašoma paties asmens ar socialinės padėties.
  3. Su tolesniu talentingumo genialiu vystymusi atsiranda didžiausias sugebėjimų apraiškas. Tai sukuria prielaidas pasiekti rezultatus, atveriančius naują erą kultūroje ir moksle.

Įvairiose veiklos srityse yra daugybė talentingų žmonių, kur jie save supranta, o nuostabus žmogus yra didelis retenybė. Tik vienetai pasiekia aukščiausią jų išsivystymo lygį, todėl svarbu anksti identifikuoti talentus, kad ir toliau būtų ugdomas specialusis ugdymas ir gebėjimų ugdymas ateityje.

Norint plėtoti mokymą, būtina mokymų praktika, pradedant veiklą, kurioje bus tobulinami atitinkami įgūdžiai. Jis gali subalansuoti ne sėkmingiausius kūrinius ir gebėjimus, bet ir prisidėti prie sėkmės pasiekimo, nes formuoja savo stilių, kuris maksimaliai padidina žmogaus pranašumus.

Apsvarstykite krepšinį. Viena iš palankių sąlygų tai yra didelis augimas. "Rosly" žmonės turi daugiau perspektyvų šis žaidimas, bet mažas žmogus gali prisitaikyti prie nedidelio augimo kitais veiksmais - judrumu, šokinėjimu ar mobilumu. Bet koks užsiėmimas yra daugialypis ir leidžia optimaliai naudoti savo funkcijas kuriant savo stilių.

Gebėjimai vystosi saugiai, kai žmogus pasiekia asmeninių galimybių ribas ir palaipsniui kelia šį barą. Esant nepalankioms auklėjimo sąlygoms, protinėms traumoms, vaiko energija gali būti panaudota tuščia patirtimi. Pernelyg didelė prievarta gali užgesinti vaiko veiklą ir išdžiovinti jo gebėjimus.