Sensorinė integracija - tai procesas, kurio metu nervų sistema gauna informaciją iš visų pojūčių receptorių. Šiandien vis daugiau vaikų gimsta su negalia. Jautrieji sutrikimai gali atrodyti kaip destruktyvus elgesys su pernelyg emocinėmis reakcijomis (kaprizas, isterijos ).
Sensorinės integracijos metodas
Sensorinės integracijos teorija ir praktika kyla iš 90-ųjų. XX a. Pirmą kartą metodą pradėjo kurti Kalifornijos profesorius-terapeutas E. D. Irisas, dirbantis su vaikais ir suaugusiais, sergančiais įvairiais neurologiniais sutrikimais. Šis metodas - tai žaidimų, gaunamų iš aplinkinių pasaulio, užsakymas, naudojant specialią įrangą, kuri veikia vaiko ar suaugusiojo audinį, vizualinę, kinestinę, vestibuliarinę sferą.
Sensorinės integracijos metodo paskirtis
Vaikų jausminga integracija padeda smegenims suteikti reikiamų žinių apie aplinką ir išorines stimulas, veikiančias žmogaus jutimo sistemas. Judesio terapijoje naudojami žaidimai suteikia vaikui naujų jausmų pojūčių, atsiranda balansavimas ir vystosi veiksmingas centrinės nervų sistemos sensorinių stimulų gydymas.
Sensorinės integracijos metodo pranašumai
Prieš svarstydami teigiamus metodo aspektus, reikia suvokti sensorinės integracijos principus:
- Atitinkama jutimo veikla yra svarbi vaiko vystymuisi ir mokymuisi.
- Didelė motinos motyvacija, sudėtingų įgūdžių įgijimas, įveikiantis sunkumus, susidomėjimas klasėmis - suteikia didelę tikimybę sėkmingai panaudoti metodą.
- Terapeutas seka vaiku jo vystymuisi.
- Atsargiai klasių pasirinkimas ir poveikis juslinei sistemai.
- Užduotis, kurias terapeutas siūlo išspręsti vaiką, turėtų būti jo galioje.
Metodo pranašumai:
- gydymo metodo vientisumas (dalyvauja visos sensorinės sistemos);
- egzistuoja veiksmingas tėvų ir vaiko bendravimas;
- vaikas tampa labiau nepriklausomas veikloje ir manipuliacijose su daiktais;
- tinka vaikams, turintiems sunkių pažinimo ir neurofiziologinių sutrikimų;
- sudėtingame cerebrinio paralyžiaus gydymui be metodo negalima atsikratyti, padeda susilpninti sensorines sistemas.
Juodosios integracijos metodo trūkumai
Jausmas integracijos specialistas pradiniame etape vadovauja vaikui, atkreipia dėmesį į visus pokyčius, tačiau ateityje tai yra ilgas procesas, kurį turėtų palaikyti tėvai, todėl jiems svarbu išmokti technikos pagrindus ir toliau rūpintis vaiku. Sensorinė integracija - metodo minusai:
- Vaikams, kurių intelekto sutrikimai yra mažesni, nerekomenduojama;
- ne visada vaikas mokosi norimo įgūdžio procese;
- vaikas, gavęs žinių apie sąveiką su daiktais, jo kūnas turi savarankiškai susieti visą tai kartu, išmokti daryti išvadas, kurios taip pat ne visada veikia.
Jutiklių integravimo taikymas
"Sensorinė integracija į dialogą" - Vokietijos psichoenergijos terapeuto U. Kisling knyga padeda suprasti vaiko problemą, suprasti jos priežastis ir laiku ištaisyti jutimo sutrikimus. Sensorinė integracija yra daugiafunkcinis metodas, kuris vienu metu sprendžia kelias problemas, todėl jis gali būti sėkmingai pritaikytas šiose srityse:
- defektinologija;
- neurofiziologija;
- kalbos terapija;
- psichoterapija;
- neurologija;
- reabilitacija;
- pedagoginė veikla.
Juodosios integracijos metodas kalbos terapijoje
Jautrinės integracijos vaikams pažeidimas, manifestuotos kalbos defektų logopedai ir defektologai sėkmingai teisingai taiko jutimo integracijos metodą. Tam naudojamos pramoginės tabletės ir grotelės su nuotraukomis. Logopedas prašo vaiko surasti porą atitikmenų tarp paveikslėlių, pavadinti garsiai arba rasti gyvūnų, kurių vardas yra C, W ir R. Gali būti, kad sensorinė medžiaga palankiai veikia vaiką ir sukelia antrinius jutimo sutrikimus.
Sensorinė integracija į autizmą
Sensorinė stimuliacija ir integracija į autizmą yra vienas iš daugelio metodų, jo veiksmingumas nebuvo pakankamai ištirtas, kai jis taikomas autizmo spektro sutrikimų gydymui. Autizmo sergančių pacientų sensorinė integracija turėtų būti atliekama tik tuomet, kai nustatomos pagrindinės ligos priežastys arba jų poveikis bus prarastas. Sensorinės integracijos metodo uždavinys yra sumažinti susikaupimą ir atsipalaidavimą.
Sensorinė integracija vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiu
Sensorinės integracijos sutrikimas vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiu, yra visų jutimo sistemų nebrandumas ir negalėjimas efektyviai panaudoti pojūčių, kad būtų tinkamai reaguoti į gaunamus jutimo signalus, todėl specialistai turi kognityvines, elgesio ir neurofiziologines problemas. Veiksmingas sprendimas yra sensorinis integruotas gydymas naudojant įrangą, leidžiančią gauti maksimalų jutimo atsaką:
- hamakai;
- pakabinami ritinėliai;
- nuolydžios lentos;
- tuneliai;
- baseinas su kamuoliais.
Sensorinė integracija - pratimai
Tėvų ir artimuosius dažnai suvokia vaiko jutimo integracijos sutrikimai kaip ekscentriškumas, nuotaikos ir sugadintumas, nežinodami, kad jų vaikui reikia pagalbos. Lengvą disfunkciją galima ištaisyti atliekant pratimus, kuriais siekiama sukurti tam tikrą jutimo sistemą arba kelias iš karto, todėl svarbu sistemingai ir ekspertiškai kontroliuoti, ar yra tobulinimų.
Sensorinė integracija - prailginimas dusinimo plėtrai:
- Norėdami naudotis, jums reikės tuščių plastikinių konteinerių, vatais, aromatiniais aliejais, uogomis ir vaisių gabalėliais. Aromatiniai aliejai imami, atsižvelgiant į vaisių ir uogų buvimą, pavyzdžiui, apelsino aliejų ir apelsino, citrinų aliejaus bei citrinos gabalėlio - skonio turėtų žinoti vaikui. Ant medvilnės užvalkalo nulipkite keletą lašų aliejaus ir padėkite į talpyklą, tai padarykite su kiekvienu aromato aliejumi, taip pat ant stalelio uždėkite vaisius ir uogas, atitinkančias kvapą. Vaikas užsikimšęs akimis, uždėtas ant stalo ir nuleistas iš aliejaus talpyklos, tada ant stalo randamas valgomieji analogai, daugiausia dėmesio skiriant kvapui.
- "Pagalba beždžionėms!". Į stiklines įdėti maistą: duonos gabalėliai, daržovės, vaisiai ir kiti akiniai, daiktai (muilas, kvepalai, dantų pasta, molis). Vaikams yra užsikimšę akimis ir siūlo padėti beždžionei tik "nosies" pagalba, kad nustatytų, kokiuose puodeliuose maistas ir kokie nevalgomi daiktai, ir kas tai yra.
Pratimai regėjimo ugdymui:
- obvodenie temos kontūrus;
- objekto piešimas (kopijavimas);
- dažų maišymas;
- piešimo pirštų dažais.
Sensorinė integracija ir kalba yra pratimai:
- vabzdžių garsų imitacija (bičių, uodų);
- prakeiktas liežuvis (garsiai, tyliai);
- lūpų judėjimas;
- dainuojanti balsą A-A-A-A-A su atvira, ilgio ir M-M-MM-M su tvirtai uždaromis lūpomis.
Sensorinė integracija - pratimai klausos vystymuisi:
- ritmo perkusija (suaugusieji smūgiai, vaikas pakartoja), galite naudoti medinius šaukštus, žymeklius, plastikinius butelius;
- dainuoti melodiją. Pradedant paprastu ir pažįstamu vaiku, suaugęs dainuoja nedidelį daina, o vaikas kartoja.
Pratimai kinetezijai vystytis:
- žaidimas su grūdais ir biriems produktams (makaronai, pupelės);
- smėlio terapija;
- vaikščiojimas basomis ant akmenukų, specialūs masažo kilimėliai.
Sensorinės integracijos įranga
Jausmingos integracijos pratybos atliekamos naudojant specialią įrangą, kuri turėtų būti saugi vaikui, patraukli ir šviesi. Sensorinė terapija ir integracija apima tokios įrangos naudojimą:
- smegenų stimuliacijos simuliatorius (balansavimas) - skirtas vaikams, turintiems problemų dėl koordinavimo, motorinių įgūdžių;
- taktiniai keliai - skirtingi kelio paviršiai sukuria pusiausvyros jausmą;
- juodieji žaislai su skirtingomis spalvomis - jie šviečia tamsoje ir prisideda prie vaiko girdimojo, regėjimo ir lytėjimo sistemų stimuliavimo.
- "Bizybordy", suprojektuota Montessori sistema, yra lentos su daugybe skirtingų mygtukų, spynos, drabužių spygliai, nėriniai yra labai patraukli vaikams, jie sukuria vaizduotę, puikius variklio įgūdžius ir išradingumą.
- svorio antklodės ir pagalvės poilsiui - padėti hiperaktyviems vaikams nuraminti ir užmigti, vaikas jaučia, kad jis yra apkabintas.
Sensorinė integracija - mokymas
Sensorinės integracijos kursai vykdomi iš Austrijos asociacijos ir Pietų-Kalifornijos universiteto Maskvoje ir Sankt Peterburge. Mokymas susideda iš 3 modulių, trunkančių 144 valandas. Kursai rekomenduojami logopedams, defektologams, neuropsichologams ir psichoterapeutams. Mokymo trukmė - 144 valandos, o sėkmingai baigus profesinio tobulinimo pažymėjimą.