Netradicinis piešimas darželyje

Viena iš pagrindinių vaikų, besimokančių ikimokyklinėse ugdymo įstaigose (vaikų darželiuose), veikla visose amžiaus grupėse. Norint paskatinti susidomėjimą tokio tipo klasėmis ir prisidėti prie vaiko kūrybinio potencialo vystymosi, rekomenduojama naudoti netradicinius piešimo metodus.

Dėka pedagogų vaizduotei, vis daugiau ir daugiau naujų netradicinių piešimo būdų, kurie gali būti naudojami vaikams DOW.

Yra tam tikrų rekomendacijų, pagal kurias vaikų darželių grupes, kurias netradicinio piešinio rūšis geriau pradėti naudoti.

Netradicinis piešimas jaunesnėje grupėje

Kadangi jaunesnio amžiaus ikimokyklinio amžiaus vaikai tik pradeda susipažinti su netradiciniu piešiniu, tuomet klasėse geriau pradėti jas supažindinti su pačiais paprastaisiais būdais: piešti rankiniu būdu ir štampuoti.

Rankinis brėžinys

Tokiems pamokoms jums reikės: balto popieriaus, šepečių, dažų (gvajaus ar pirštų), audinio ar rankų valymo audinio. Šio brėžinio esmė yra tai, kad rankos ir jos dalių vietoj to, kad teptukas palieka savo nuotraukas, įdomių brėžinių: tvoros, saulės, ežys, ar tiesiog galite spausdinti pirštu.

Dirbti su antspaudu

Vaikai labai mėgsta štampuoti, todėl jie laimingai įveda pageidaujamo paveikslo kontūrą. Jei pageidaujama, tuos skaičius gali būti įtrauktos į būtinas detales.

Neįprastas piešimas viduriniosios grupės

Per šį laikotarpį vaikai ir toliau verčiasi rankomis, susipažįsta su įvairių dalykų (lapų, medvilnės tamponėlių, siūlų ir tt) piešimu ir spausdinimu, kietojo teptuko išpjaustymo technika.

Spausdinimas

Galite naudoti: putų gumą, minkštą popierių, putplastis, lapus, medvilninius pumpurus ir daug daugiau.

Tai užtruks: objektas, paliekantis pageidaujamą spaudą, dubenį, guašą, plonos putos padėklo, balto popieriaus.

Draudimo būdai: piešimas vaikams gaunamas dėl to, kad vaikas spaudžia objektą pagal pagalvę impregnuotą pagalvę ir tada įneša balto popieriaus įspūdį. Norėdami pakeisti spalvą, turite nušluostyti antspaudą ir pakeisti dubenį su dažais.

Nitcografija

Tai užtruks: sriegis, teptukas, dubuo, guašu dažai, baltas popierius.

Piešimo būdas yra labai paprastas: vaikas sulankstyja popieriaus lapą pusiau, tada pasirinktą spalvą įjungia į siūlą, paskleidžia jį vienoje popieriaus pusėje, o antrasis dengia viršutinę pusę, tada puikiai išdžiūsta ir greitai ištraukia sriegį. Kai atidaromas lapas, gaunamas tam tikras vaizdas, kuris gali būti baigtas iki numatyto vaizdo.

Pataikymo technika su kietu teptuku

Jums reikės: kieto šepetėlio, gvajaus dažų, balto lapo su pieštuku ištraukto kontūro.

Draudimo metodai: vaikai iš kairės į dešinę išilgai brėžinys brėžinys su pieštuku, nepaliekant tarp jų tarpo. Gauto kontūro vidų vaikai dažomi tomis pačiomis temomis, padarytais savavališkai. Jei reikia, piešinį galima užpildyti švelniu šepečiu.

Neįprastas piešimas senesnėje grupėje

Vyresnėje grupėje vaikai jau yra susipažinę su sudėtingesniais būdais: pieštuku su smėliu, muilo burbuliukais, blotingų, trafaretų montavimu, plastilinu, akvarelių maišymu su vaško spalvotaisiais pieštukais arba žvakių purškimu.

Piešimas akvarelėse žvakių ar vaško spalvotaisiais pieštukais

Tai užtruks: vaško spalvotieji pieštukai ar žvakė, tankus baltas popierius, akvarelė, šepečiai.

Piešimo metodas: vaikai pirmąkart nupieškite vaško spalvotus pieštukus arba žvakę ant balto lapo, tada dažykite visa tai akvarele. Spalvotas pieštukas ar žvakė bus balta.

Tai užtruks: baltuoju popieriumi, šepečiais, dažais (gvajava arba akvarelė).

Piešimo metodas: vaikai išdėsto pusę balto lapo, iš vienos pusės nupieškite pusę nurodyto objekto, tada lapas vėl sulankstytas ir gerai išvalytas, todėl likusį džiovintą raštą atspausdina ant antrojo lapo pusės.

Kleksografiya

Tai užtruks: skysti dažai (akvarelė arba guašas), teptukas, baltas popierius.

Griovimo būdas: vaikas, rašydamas dažus teptuku, nuo tam tikro aukščio nusileidžia į lapo vidurį, tada popierius įvairiomis kryptimis nukreipia arba pūstuoja dėl susidariusio lašelio. Tuomet "Fantasy" jums pasakoja, kas atrodė.

Skubus netradicinio piešinio naudojimas vaikų darželyje yra tas, kad toks piešimas sukelia vaikus tik teigiamas emocijas, nes vaikai nebijo klaidų, labiau įsitikinę savo sugebėjimais ir nori dažyti.