Klipovojo mąstymas ar sąmonė, jo prielaidos atsirado nuo devintojo dešimtmečio pabaigos. praėjusį šimtmetį. Naujausios skaitmeninės technologijos, didžiulė informacijos srautai, lėmė tai, kad žmogaus smegenys buvo priverstos prisitaikyti prie spūsčių formuojant naują mąstymo būdą.
Apkarpų mąstymas yra hipotezė
"Klipovoye" mąstymas (nuo angliško klipo - fragmentas, ištrauka iš filmo, klipas, laikraščio apkarpymas) yra šiuolaikinio žmogaus bruožas, kuris vaizdine prasme supranta informaciją per trumpą transliaciją, žiniasklaidos ir interneto naujienų žinias. Kada prasidėjo terminas "įstrigęs mąstymas"? Pirmasis paminėjimas kaip "klipų kultūra" - šis reiškinys yra aprašytas Amerikos futurologo E. Tofflerio knygoje "Trečia banga" knygoje kaip begalinis informacijos segmentų mirksėjimas.
Žymiai klipo meno mąstymo
Problema, susijusi su apkaba, yra didelė, liūdnas yra tai, kad kai žmogus visiškai "prarastas" informacijos dykumoje, jis pamiršo, kaip mąstyti ir galvoti savarankiškai: "Kodėl, jei galite paklausti" Google "?". Nustatyti asmenį su klypovostyu sąmonės gali būti dėl šių priežasčių:
- veido išraiškos ir emocijų skurdo;
- empatijos nebuvimas (empatija);
- skuboti sprendimai ir išvados;
- subtilus žodyną, cituoja frazes iš filmų, aforizmų, memes iš socialinių tinklų;
- problemos su įsiminimu.
Argumentai apie klipo meno privalumus ir trūkumus
Neabejotina sakyti, kad sąmokslo reiškinys yra blogas, neįmanoma. Visada yra tinkamų priežasčių, dėl kurių atsiranda bet kokių reiškinių rūšis, o klipų meno mąstymo grėsmė atsiranda dėl neigiamų šio reiškinio aspektų. Norint suvokti, kas turėtų būti bijoti ir kas gali būti naudinga ginkluoti, svarbu pabrėžti teigiamus ir neigiamus grafikos meno aspektus:
- greitą reakciją ir efektyvumą sparčiai kintančiomis sąlygomis priimant svarbius sprendimus;
- našumas daugiapakopėje veikloje;
- greitas dėmesio perjungimas;
- smegenų apsauga nuo pernelyg didelės informacijos;
- intelektinis augimas, įvairių tipų informacijos įsisavinimas, noras ištirti pasaulį.
Suvart:
- informacijos analizė pakeičiama jo vartojimu, be "virškinimo";
- mažesnis dėmesys tam tikrai užduočiai (staigus dėmesys);
- gilios žinias įgūdžių trūkumas;
- jautrumas kažkieno įtakai ir manipuliavimui;
- emocinio intelekto nuskurdimas - transliuojamos žiniasklaidos negatyvo (žiaurumo, smurto) lavinos amžiuje psichika yra apsaugota, o empatijos ir atsakomybės jausmai yra apsvaigę;
- sunkios užduotys - sumišimas ir nesugebėjimas jį išspręsti.
Klipovoye ir konceptualus mąstymas
Klipovojo mąstymas - modernybės reiškinys yra tiesiogiai susijęs su skaitmeniniu pasauliu ir yra žmogaus prisitaikymo prie šiuolaikinės realybės produktas. Klipovo ir konceptualus mąstymas - abu būdai yra asmenyje ir turi savybes:
- Konceptualus mąstymas yra gilus, prasiskverbiantis į esmę, būdingą tiksliųjų mokslų žmonėms (fizikai, matematikai). Klipovojo ar fragmentiškas mąstymas - paviršutiniškas, būdingas kūrybiškai galvojantiems žmonėms, verslininkams.
- Konceptualus mąstymas yra lėtas informacijos apdorojimo procesas, sudėtingose situacijose pasiekiantis stuporą, įterptinis mąstymas yra būdingas greito gaunamos informacijos suvokimui ir analizei.
Užtrauktukų mąstymas vaikams
Klipovojo mintis apie šiuolaikinius moksleivius - tai pasaulinė problema, sako mokytojai. Vaikams sunku išreikšti savo mintis, jie nenori skaityti ir analizuoti, rašyti esė ir mokytis pagal širdį. Mokytojo teikiamos informacijos pateikimas studentui visada buvo tiesioginis žodžiu, šiandien šiuolaikinių vaikų kalbos mąstymas paskatina mokytoją kitomis informacijos perdavimo sąlygomis. Kad domitės vaiku, svarbu, kad pamokos būtų pateikiamos beprasmiškai, su minimaliu tekstu:
- ryškus pristatymas;
- atvaizdai tema;
- įsimintinų formulių.
Gydyti konceptualų mąstymą vaikams padės:
- diskusijos apie pamokos temą;
- specialus mokymas, mokymai, skirti vienai užduočiai, tikslui, temai.
Tėvams tai bus naudinga:
- duoti vaikams daugiau dėmesio (bendras laisvalaikis);
- paskatinti vaiką kalbėti daugiau, išreikšti savo nuomonę įvairiomis temomis.
Kaip atsikratyti klipo meno mąstymo?
Kas vyksta žmonėms kartu su informacinių technologijų vystymu, taip pat yra evoliucijos etapas ir konkretus atsakymas į klausimą: "Kaip elgtis su klipo meno mąstymu?" - ne, nes tai yra laiko neišvengiamumas. Tačiau žmogus turi nuspręsti, kokią informaciją praleisti laiko. Galite apsisaugoti nuo nereikalingų informacijos griuvimų, laikydamiesi šių rekomendacijų:
- nustoja sekti naujienas (išskyrus negatyvumą ir nedidelius įvykius, kurių jie nekelia);
- bet kokia abejotina informacija turėtų būti kritikuojama ir išnagrinėta;
- atsisakyti socialinių tinklų prenumeratos (pradžioje, jei sunku, tada nuo 1 iki 2);
- pradėkite skaityti knygas popierine forma, 25% geriau suvoki informacijos nei elektroninėse laikmenose, kaip alternatyvą galite klausytis knygų;
- 1 - 2 kartus per savaitę, kad kiek įmanoma organizuotų dienas be priedų.
Kaip išlaikyti klipų meno mąstymo eros efektyvumą?
Klipovojo mąstymas - šio reiškinio psichologija dar nebuvo atskleista ir yra stebima ir tiriama. Tačiau kaip ir toliau būti sutelktas į dabartines užduotis klasikinio fragmento mąstymo amžiuje, kai žmogus nukenčia nuo informacijos, kurią gauna iš šiuolaikinių dalykėlių monitorių. Italijos psichologas su 35 metų patirtimi Palladino savo knygoje "Didžiausia koncentracija. Kaip išlaikyti efektyvesnį įspėjamojo laikotarpio erą "pritaria paprastoms ir darbo rekomendacijoms:
- Atkreipdamos dėmesį į atvejį į smartfoną ar naujienas internete, svarbu pradėti sąmoningai stebėti save ir užduoti klausimą: "Ką dabar darau? Tai padeda suprasti nerimą ir vengimą.
- Kova su vilkinimu.
- Pradėkite kurti pasitikėjimą.
- Emocinio intelekto plėtojimas - klipo-meno mąstymas veda prie emocijų "stygiaus".
- Išmokyk save ir vaikus dvasingumu, įkvėpkite amžinąsias vertybes.
"Clip-on thinking" - filmas
2014 m. Balandžio mėn. Režisierius Sergejus Kraus pristatė visuomenei "Clip-on thinking" - dokumentinį filmą, kuris žiūrovams sukėlė prieštaringas nuomones: kažkas vadinamas žvelgtomis pseudožinių meluzijomis, kiti šiame kino sezone parodė, kaip sėkmingai dirbti XXI amžiuje su daugybe informacijos, 90 % iš kurių yra "šlakas". Lanksti vaiko sąmonė šiame informacijos sraute stengiasi prisitaikyti ir tampa klipas. Filmas vertas žiūrėti, ypač tiems, kurie nori suprasti šiuolaikinio jaunimo mąstymą.