Intelektualiųjų žaidimų formos vidurinės mokyklos mokiniams
Žaidimai prisideda prie ryškių studentų individualių sugebėjimų apraiškų, smalsumo, erudicijos, teisingo pasaulėžiūros formavimo, sąmoningo ir išmatuoto būsimos profesijos pasirinkimo. Be to, tokie renginiai padeda konsoliduoti padengtą medžiagą.
Puikios teminės viktorinos, taip pat intelektualūs žiedai ir žaidimai, skirti vidurinės mokyklos studentams, tokie kaip "Kas?" Kur? Kada? ". Paprastai tokių renginių scenarijus yra mokytojai, jie taip pat susiduria su sudėtingais klausimais. Paprastai varžybos vyksta tarp 9, 10, 11 klasių mokinių. Daugiausia intelektualiųjų žaidimų vidurinės mokyklos mokiniams "Ką? Kur? Kada? " Pateikite klausimų, kurie viršija dalyko mokyklos mokymo sritį. Renginys vyksta pagal tam tikras taisykles: "ekspertų" komanda renkasi į apskritąjį stalą, jie pasirenka kapitoną, kuris nuspręs, kurį dalyvį atsakyti į klausimą, pastarasis nustatomas atsitiktine tvarka, dažniausiai naudojant viršutinį.
Daugelis klasių lyderių organizuoja neakivaizdines veiklas, skirtas aukštųjų mokyklų moksleiviams intelektinėse žaidynėse pagal profesiją. Tokių žaidimų užduotis nėra paprasta: procese dalyviai kviečiami "pamatyti" savo gyvenimą po baigimo, "statyti" artimiausioje ateityje. Pavyzdžiui, žaidimas "Pasirinkimo labirintas" suponuoja aiškų pasirinktos profesijos pristatymą, taip pat motyvaciją, pasirinktą pasirinkimą.
Norint organizuoti neakivaizdinę veiklą tarp lygiagrečių klasių, "Scrabble Quartet" žaidimas puikiai tinka . Šiame žaidime gali dalyvauti 4 komandos. Žaidimas susideda iš 12 temų: 4 temos kiekviename raunde. Pirmajame ture žaidėjai pasirenka vieną temą. Antrojo turo metu - pusiau uždaromos, temos skelbiamos pakaitomis. Trečiame ture - uždarytas, klausimo tema paskelbta tik po to, kai išrinktas žaidėjo komanda.