Vaikų kalbos terapeutas

Labai dažnai tėvai tikisi, kad pats vaikas pats laiku išmokys kalbos įgūdžius. Tačiau jie pamiršta apie kalbos vaidmenį vaiko įsitikinime. Dažnai yra vaikų grupių situacijų, kai vienas vaikas nepriimamas į žaidimą tik todėl, kad laiko jį "pernelyg mažu", nes jo kalba daugeliui vaikų nėra aiški.

Kaip kalba vystosi?

Kiekvieno žmogaus kalba yra formuojama nuo gimimo. Prieš, kai kūdikis ištaria savo pirmąjį žodį, jo kalba turi eiti per vaikščiojimo ir melodijos etapus. Labai svarbų vaidmenį atlieka kitų žmonių kalbos supratimas, nes trupiniai pradeda suprasti jam skirtą kalbą daug anksčiau nei jis kalba savarankiškai. Negalima vaikščioti, niūriuoti ir suprasti kitų žmonių kalbos yra labai nerimą keliančių signalų. Gali būti, kad artimiausiu metu jums reikės klasių vaikui su logopedu.

Kartais vaikai gimsta diagnozuojant, kad kalbos vystymas vėluoja. Ir tokiais atvejais vaikus reikia atidžiai išnagrinėti nuo gimimo, nelaukdami, kol vaikai pradės kurti kalbos vystymosi defektus.

Kada vadovauti vaikui logopede?

Pabrėžkime atvejus, kai vaikas reikalauja logopedo nuo ankstyvo amžiaus (iki trejų metų):

  1. Kūdikis yra diagnozuotas (pvz., Cerebrinis paralyžius, CMA), kuriame sutrikusi artišokinių organų raumenų tonas (taip pat ir kiti skeleto raumenys), o judėjimas erdvėje yra ribotas.
  2. Vaikui yra diagnozė, kuri gali sukelti širdies nepakankamumą arba protinį atsilikimą (pavyzdžiui, su genetiniais sutrikimais).
  3. Bendravimas su suaugusiaisiais yra ribotas.
  4. Mažas vaikas atsilieka nuo kalbos ugdymo dėl nežinomų priežasčių.
  5. Mama ir tėtis (arba vienas iš jų) kalbėjo vėlai, turėjo kalbos defektų arba turėjo vaikų trūkumus (išreikštas paveldimas veiksnys).
  6. Vaikas turi regos sutrikimų, klausa.
  7. Apylinkės chirurgas primygtinai rekomenduoja mažesnę pogrupio raištį (frenum).

Tačiau priežastys, kodėl būtinos klasės su logopedu ikimokyklinio amžiaus vaikams:

  1. Vaiko kalbą gali suprasti tik tėvai ir žmonės, kurie gerai jį pažįsta, nes ji yra neįskaitoma. Daugelis pasakytų garsų skamba tarsi, tarsi vaikas dar mažas. Arba atvirkščiai, tai yra per sunku, tarsi kalbėtojas turi akcentą.
  2. 3-4 metų amžiaus vaikas skiemenis nesutampa žodžiais; iškraipo žodį iki pripažinimo; sutrumpina žodžius, praleidžia kai kuriuos konsonanso, skiemenų ar galūnių; negalima ištarti viso žodžio; sako tą patį žodį įvairiais būdais.
  3. Iki 5 metų vaikas neturėjo nuoseklios kalbos. Jis susiduria su sunkumais kurdamas paveikslo istoriją, negali nustatyti veiksmų sekos, naudoja per trumpus sakinius.
  4. Iki 5-6 metų yra bendros kalbos struktūros pažeidimai: pasiūlymai neteisingai sukonstruoti; vaikai nesutinka su žodžiais dėl lyties, skaičiaus, bylos; prielinksniai ir junginiai yra naudojami neteisingai.

Ką logotipas gali padėti?

Kartais, vertindami vaiko raidą, tėvai atkreipia dėmesį tik į tai, kad vaikai teisingai ištaria garsus. Jei, jų manymu, dalykai yra labiau ar mažiau saugūs, jie abejoja, ar vaikui reikalingas logopedas.

Tačiau tėvams svarbu suprasti, kad logopedas veikia ne tik dėl tariamo defektų. Tai taip pat padeda išplėsti žodyną, moko jus kurti istoriją, teisingai formuluoti teiginius gramatikos požiūriu.

Be to, logopedas gali paruošti vaiką raštingumo ugdymui, jei jis turi kokių nors kalbos problemų, taip pat toliau sėkmingas mokymasis.

Tik logopedas gali kokybiškai išanalizuoti situaciją, pateikti išsamų patarimą ir parodyti, kad reikia lankyti specialias klases.

Jei rastumėte rimtų problemų su jūsų vaiko kalba, būkite pasirengę, nes jums reikės daug laiko ir energijos. Be pamokų su vaikų logopedo ir defektologu, labai svarbu elgtis su tėvais. Suteik savo vaikui gerą pavyzdį. Nuolat pakalbėkite su kūdikiu, komentuokite viską, ką darai, aprašydami savo veiksmus, jausmus, emocijas. Perskaityk vaiką, kartu mokyk poemą. Tada rezultatas truks ilgai.